112上版品新書

yes統整性主題

從觸發幼兒探索的角度,發展兼顧「認知」與「核心素養」的多樣性學習主題,以統整不分科的主題教學內涵及學習區探索活動,讓幼兒在自主探索中,統整不同領域之學習視角;同時兼顧在地文化及多元文化,以落實各領域之課程目標與學習指標,豐富幼兒的生活經驗。

yes每一主題兼顧六大領域

身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感,並融合健康教育、生命教育、情緒教育、安全教育、品德教育及性別平等教育;引領孩子一起發現自然、探索生活,進而快樂學習。

《特別的我》

  • 欣賞自己的獨特性,建立自我的概念。
  • 認識不同動物的特別之處。
  • 知道 「特別」的意思,並以正向的心態看待特別的人事物。
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《鳥兒飛啊飛》

  • 認識鳥類的特徵。
  • 培養探索自然的興趣。
  • 享受遊戲及創作樂趣。
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《瓜瓜樂》

  • 認識常見的瓜類及其特徵。
  • 認識不一樣的瓜果,並建立觀察比較與判斷的概念。
  • 藉由植物保護自己的方法,延伸至應變能力的培養。
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《鞋子 • 襪子》

  • 認識鞋子襪子的功能與製作過程。
  • 知道鞋子的由來與代表不同民族文化的鞋子。
  • 透過鞋襪配對,訓練觀察力,認識生活中對、組、雙等單位概念。
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《甜甜的糖》

  • 探索各種類的糖與糖製品,了解製糖的過程。
  • 知道甜食對牙齒的影響,學習牙齒保健的方法。
  • 認識螞蟻的生活習性,培養敏銳的觀察力。
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