111下版品新書
統整性主題
從觸發幼兒探索的角度,發展兼顧「認知」與「核心素養」的多樣性學習主題,以統整不分科的主題教學內涵及學習區探索活動,讓幼兒在自主探索中,統整不同領域之學習視角;同時兼顧在地文化及多元文化,以落實各領域之課程目標與學習指標,豐富幼兒的生活經驗。
每一主題兼顧六大領域
身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感,並融合健康教育、生命教育、情緒教育、安全教育、品德教育及性別平等教育;引領孩子一起發現自然、探索生活,進而快樂學習。
《啊!我的牙齒》
‧ 觀察比較人和動物的牙齒。
‧ 認識牙齒的構造及功能。
‧ 培養牙齒保健觀念與習慣。
《這個洞那個洞》
‧ 探索觀察大自然與生活中的洞。
‧ 認識身體的洞,學習保護的方法。
‧ 展現洞的創意,體驗藝術與肢體創作的樂趣。
《蛋》
‧ 藉由蛋的外形、型態差異,培養觀察以及歸納的能力。
‧ 透過認識蛋,引發對我從哪裡來,以及胎生、卵生的好奇。
‧ 利用蛋殼作畫,培養創作的興趣,並豐富生活經驗。
《水果王國》
‧ 認識生活中常見的水果,並運用感官探索各種水果的差異。
‧ 了解水果的生長與營養。
‧ 培養對水果的喜愛,建立愛吃水果的健康好習慣。
《神奇的海洋》
‧ 認識大海、認識大海中的動植物。
‧ 認識海洋裡的奇妙世界、增加生活經驗。
‧ 培養愛護海洋的心,並建立地球村的觀念。